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[LugBS] [Bulk] Re: [Bulk] Software per laboratorio linguistico

ollenotna2000 ollenotna2000 a yahoo.it
Gio 10 Set 2009 16:29:22 UTC
Andrea,
provo a descriverti degli scenari tipici.

1. laboratorio linguistico audio tradizionale
L'insegnante fa partire un nastro sonoro con degli esercizi.
Nel caso più semplice sono testi sonori con spazi vuoti per dare il 
tempo allo studente di rispondere a cui segue la risposta corretta e lo 
spazio per l'ulteriore ripetizione dello studente.
Gli alunni ascoltano e reagiscono eseguendo l'esercizio. Il lavoro è 
quindi individuale.
Durante lo svolgimento del lavoro che viene eseguito da tutti gli 
studenti o da un gruppo (selezionabile dal docente) l'insegnante può 
ascoltare i singoli studenti (scan), eventualmente intervenire 
conversando con uno studente. Lo studente può richiedere l'intervento 
del docente (bottone call).

2. laboratorio audio-attivo tradizionale
aggiunge alla funzione di base di cui sopra la possibilità da parte 
degli studenti di registrare il proprio lavoro e di risentirlo 
autonomamente alla fine.

3. laboratorio audio trad. conferenza
vari studenti vengono messi in comunicazione reciproca per attività di 
conversazione.
Anche in questo caso con la possibilità di registrare e riascoltare.

4. laboratorio linguistico multimediale
praticamente le attività previste sopra vengono ampliate su oggetti di 
apprendimento multimediale, come un dvd con un filmato da vedere a cui 
seguono esercitazioni sia orali, con registrazione dello studente, che 
da tastiera.
In un lab multimediale le attività tendono ad essere per lo più 
individuali: ogni studente segue ad esempio un corso di lingue su un 
cd-rom con video, esercitazioni audio e da tastiera. Il docente 
controlla il tutto sul suo monitor e può intervenire sui singoli 
studenti o su tutti, così come gli studenti possono richiedere la 
comunicazione. Ogni alunno segue autonomamente il proprio percorso.
In genere un lab linguistico multimediale viene utilizzato con i vari 
corsi di lingue in cd-rom in dotazione ai libri di testo. In questo caso 
è importante che ci sia la possibilità di memorizzare i percorsi dei 
singoli studenti.

5. laboratorio ultimativo (...)
Gli studenti spengono i pc, l'insegnante spegne il server, chiude la 
porta e butta la chiave. Tutti vanno a fare lo zaino e si va a fare un 
bello stage di 3/4 mesi in Inghilterra.
Ma questo caso non è contemplato dai laboratori in commercio...

spero di aver aggiunto info utili, alla prossima

Antonello





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