linux user group brescia

Ottimo Luisa in pratica non regaliamo il Pesce, ma insegniamogli a
pescare partendo da come si costruisce una canna da pesca e poi e
tecniche di pesca.. Per me può andare bene. Se gli insegnanti imparano
a sistemarsi le cose da soli e meglio e il loro sapere lo tramandano
ad altri insegnati.. poi se dovesse capitare una cosa strana penso che
una salto qualcuno di noi potrebbe farlo. Altra cosa diciamo ai
professori di iscriversi alla mail list così seguono l'evolversi della
cosa ;)

a presto Ema


2009/2/21 Luisa Ravelli <luisa.ravelli a lugbs.linux.it>:
> 2009/2/21 Alberto Campagnari <albecamp a tin.it>:
>> Io suggerirei anche di pensare al "dopo corsi" ed al "dopo
>> installazione":
>> In buona sostanza mettiamoci d'accordo su chi (ed in che modo) tra gli
>> attivisti del LugBS si mettera a disposizione per seguire ogni scuola.
>
> Non so se il lug in quanto tale possa pensare di accollarsi questa
> responsabilità.. Io seguo delle scuole in questo senso e come cosa da
> fare "nel tempo libero" è forse un po' troppo impegnativa. Al di là
> della normale amministrazione della rete, che di per sè non
> richiederebbe poi così tanto, vengono a crearsi ogni giorno piccole
> esigenze di ogni tipo; considerato che siamo pochi e che le scuole
> sono geograficamente molto distribuite rischieremmo di poi non
> riuscire a far fronte alle richieste temo (ad esempio in caso di
> blocco di un sistema, magari del server, siamo sicuri che qualcuno di
> noi abbia il tempo di andare a sistemare la cosa magari a Capodiponte
> in un tempo ragionevole?).
> Alle scuole in questione è già stato preannunciato che essendo noi
> volontari non si possono aspettare di essere seguiti passo passo, per
> quanto impegno possiamo mettere, se ne è parlato anche ieri sera e mi
> sembra corretto dirlo prima.
> Per quanto riguarda invece una formazione di base, richiesta di
> consigli ed indicazioni ovviamente invece siamo a piena disposizione,
> potremmo anche pensare a fine corso di mantenere una sorta di
> appuntamento mensile per approfondire delle cose o per rispondere a
> dei dubbi che sorgono ai docenti nell'utilizzo quotidiano del sistema.
>
> Insomma non vorrei facessimo il passo più lungo della gamba offrendo
> qualcosa che non saremmo in grado di offrire in modo continuativo,
> ovviamente questo è il mio pensiero e una decisione non è ancora stata
> presa, ne discuteremo sicuramente andando avanti.
>
> A presto,
> Luisa
>
> --
>