linux user group brescia

Non so darti risposta al punto 1 ma posso fare alcune considerazioni 
sul punto 2.
La scelta di usare una applet per recuperare i dati da un DB non è 
sicuramente molto felice.
Primo perche' consenti all'utente di accedere ai tuoi dati (una applet 
apre un canale di connessione per cui l'applicativo lavora sul client 
ma recupera i dati sul tuo computer, cosa sicuramente non eccezzionale).

Molto meglio scrivere qualcosa lato server che recupera i dati, li 
formatta e crea una pagina HTML.
Se vuoi usare Java puoi usare JSP o scriverti un servlet. Oppure puoi 
usare un qualunque linguaggio di scripting (PHP,Perl...). (Io propendo 
sempre e comunque per utilizzare Java)

ciao
Nicola

> 
> Ciao a tutti,
>                 ho 2 domande da porre alla lista.
> 
> Utilizzo Apache e MySQL per permettere ad utenti remoti di 
visualizzare 
> dati presenti nel DB. In particolare ho scritto dei Java Applet con 
> m.m.mysql JDBC per ottenere la periodica lettura e visualizzazione di 
> alcuni dati presenti nel DB.
> Ora però ho 2 dubbi amletici:
> 
> 1)Se il PC dotato di Web Server non fosse raggiungibile con rete 
> Ethernet ma solo con modem analogico  potrei comunque visualizzare le 
> pagine Web di Apache(intendo dire che il PC chiamante con il proprio 
> modem contatta il PC con Apache che ha a sua volta un modem)?. Come 
> faccio a dire ad Apache che i visitatori del sito non entreranno solo 
> attraverso la scheda di rete, ma anche attraverso la porta COM? C'è 
> documentazione a proposito?
> 
> 2)Come detto, attraverso i Java Applet un utente remoto può 
> visualizzare i dati presenti in MySQL installato sul server. Ma in 
che 
> modo tali dati possono essere "importati" sul PC dell'utente 
visitatore 
> per eventuali elaborazioni locali? Occorre affiancare al protocollo 
> http qualcos'altro?
> 
> Grazie in anticipo e buon Smau a tutti!
> 
> 
> Simone.
> 
> 
> 

---------------------------------------------------------
Nicola Breda
NIS  -  Milano
e-mail Nicola.breda a libero.it
tel 0339-4286185
---------------------------------------------------------